• 0XX
  • Tin học, thông tin & tác phẩm tổng quát
  • Information
  • 1XX
  • Triết học & Tâm lý học
  • Philosophy & psychology
  • 2XX
  • Tôn giáo
  • Religion
  • 3XX
  • Khoa học xã hội
  • Social sciences
  • 4XX
  • Ngôn ngữ
  • Language
  • 5XX
  • Khoa học
  • Science
  • 6XX
  • Công nghệ
  • Technology
  • 7XX
  • Nghệ thuật & giải trí
  • Arts & recreation
  • 8XX
  • Văn học
  • Literature
  • 9XX
  • Lịch sử & địa lý
  • History & geography
  • 3
  • .
  • .
  • 30X
  • Khoa học xã hội, xã hội học & nhân loại học
  • Social sciences, sociology & anthropology
  • 31X
  • Khoa học thống kê
  • Statistics
  • 32X
  • Khoa học chính trị
  • Political science (Politics & government)
  • 33X
  • Kinh tế học
  • Economics
  • 34X
  • Luật pháp
  • Law
  • 35X
  • Hành chính công & khoa học quân sự
  • Public administration & military science
  • 36X
  • Các vấn đề xã hội & dịch vụ xã hội
  • Social problems & social services
  • 37X
  • Giáo dục
  • Education
  • 38X
  • Thương mại, truyền thống (liên lạc) & giao thông vận tải
  • Commerce, communications, & transportation
  • 39X
  • Phong tục, nghi lễ & văn hoá dân gian
  • Customs, etiquette & folklore
  • 37
  • .
  • .
  • 370
  • Giáo dục
  • Education
  • 371
  • Trường học & hoạt động học đường; giáo dục chuyên ngành
  • Educational Institutions, Schools and Their Activities
  • 372
  • Giáo dục sơ đẳng và tiểu học
  • Elementary Education
  • 373
  • Giáo dục trung học
  • Secondary Education
  • 374
  • Giáo dục người lớn
  • Adult Education
  • 375
  • Chương trình giảng dạy
  • Curricula
  • 376
  • No longer used
  • 377
  • No longer used
  • 378
  • Giáo dục đại học
  • Higher Education, Universities
  • 379
  • Vấn đề chính sách công trong giáo dục
  • Public Policy Issues in Education
Có tổng cộng: 78 tên tài liệu.
Nguyễn Bạch ĐằngHướng dẫn sử dụng vemis phân hệ quản lý học sinh: Tài liệu lưu hành nội bộ370H550455DS2012
Nguyễn Bạch ĐằngHướng dẫn sử dụng vemis phân hệ quản lý hệ thống: Tài liệu lưu hành nội bộ370H550455DS2012
Nguyễn Duy HưngHướng dẫn sử dụng vemis phân hệ quản lý giảng dạy: Tài liệu lưu hành nội bộ370H550455DS2012
Bùi Thị ThúyHướng dẫn sử dụng vemis phân hệ quản lý thư viện: Tài liệu lưu hành nội bộ370H550455DS2012
Bùi Thị ThúyHướng dẫn sử dụng vemis phân hệ quản lý thiết bị: Tài liệu lưu hành nội bộ370H550455DS2012
Fukuzawa YukichiKhuyến học: Cuốn sách sáng tạo sự hùng mạnh cho nước Nhật370.952FY.KH2015
Trương Văn TàiTìm hiểu về công tác đổi mới giáo dục và đào tạo: 370.9597T310HV2014
Chính sách giáo dục: 370.95977CH312SG2011
Lưu Thu ThủyHoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6: 371H411ĐT2021
Tiêu chuẩn và đánh giá chất lượng giáo dục đào tạo trong các nhà trường và đội ngũ giáo viên: 371.009597T309CV2008
Phan Tử PhùngChu Văn An (1292 - 1370): Người thầy mẫu mực của muôn đời, nhà gáo Việt Nam đầu tiên được Unesco vinh danh371.10092CH500VA2013
Faber, AdeleNói sao cho trẻ chịu học ở nhà và ở trường: 371.10230973FA.NS2017
Nguyễn Lăng BìnhDạy và học tích cực: Một số phương pháp và kỹ thuật dạy học371.3D112VH2010
Lưu Thu ThủyHoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7: Sách giáo khoa372.127LTTB.HD2022
Lưu Thu Thủy, Bùi Sỹ Tụng, Trần Thị Thu (cb), Vũ Thị Lan Anh, Nguyễn Thanh BìnhHoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7: Sách giáo khoa372.127LTTB.HD2022
Lưu Thu ThủyHoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8: Sách giáo khoa372.129LTT.HD2023
Nguyễn Dục QuangHoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9: 372.129NDQ.HD2024
Đinh Thị Kim ThoaHoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8: Sách giáo khoa372.129ĐTKT.HD2024
Trần KiềuBước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 6: . Q.1372.19B550451ĐĐ2003
Trần KiềuBước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 7: . Q.1372.19B550451ĐĐ2004
Beaumont, J.Khủng long: Sách bóc dán372.21KH513L2010
Beaumont, J.Khủng long: Sách bóc dán372.21KH513L2010
Nguyễn Như MaiNhững cánh hoa đẹp: 372.21NH556CH2010
Beaumont.JĐộng vật dưới biển: Sách bóc dán372.21Đ455VD2010
Nguyễn Như MaiĐộng vật quý hiếm: 372.21Đ455VQ2010
Nguyễn TrạiSổ tay kiến thức khoa học và đời sống dành cho học sinh tiểu học: 372.3S450TK2009
Phạm Ngọc ĐịnhTài liệu hỏi đáp về phương pháp bàn tay nặn bột: 372.35DVT.TL2014
Khee BooneI - Science 2: Khoa học 2 : Work book372.35I-300-S2009
KHEE BOONEKhoa học 2: = i - Science 2 textbook : Song ngữ Anh - Việt372.35KH401H32009
Nguyễn Vinh HiểnPhương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học các môn khoa học cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở: 372.35NVH.PP2014
* Melvil là viết tắt của "Hệ thống thập phân Melvil", được đặt theo tên của Melvil Dewey, thủ thư nổi tiếng. Melvil Dewey đã phát minh ra Hệ thống thập phân Dewey của mình vào năm 1876 và các phiên bản đầu tiên của hệ thống của ông nằm trong phạm vi công cộng.
Các phiên bản gần đây hơn của hệ thống phân loại có bản quyền và tên "Dewey", "Dewey Decimal", "Dewey Decimal Analysis" và "DDC" đã được đăng ký nhãn hiệu bởi OCLC, tổ chức xuất bản các bản sửa đổi định kỳ.
Hệ thống MDS này dựa trên công việc phân loại của các thư viện trên thế giới, mà các nội dung của chúng không có bản quyền. "Nhật ký" MDS (các từ mô tả các con số) do người dùng thêm vào và dựa trên các phiên bản miền công cộng của hệ thống.
Hệ thống thập phân Melvil KHÔNG phải là Hệ thống thập phân Dewey ngày nay. Các bản ghi, được nhập bởi các thành viên, chỉ có thể đến từ các nguồn thuộc phạm vi công cộng. Hệ thống cơ sở là Hệ thống thập phân miễn phí (Free Decimal System), một phân loại thuộc phạm vi công cộng do John Mark Ockerbloom tạo ra. Nếu hữu ích hoặc cần thiết, từ ngữ được lấy từ ấn bản năm 1922 của Hệ thống thập phân Dewey. Ngôn ngữ và khái niệm có thể được thay đổi để phù hợp với thị hiếu hiện đại hoặc để mô tả tốt hơn các cuốn sách được phân loại. Các bản ghi có thể không đến từ các nguồn có bản quyền.
Một số lưu ý:
* Ấn bản năm phân loại thập phân năm 1922 đã hết thời hạn bảo hộ bản quyền.
* Tên gọi Dewey đã được đăng ký nhãn hiệu bản quyền bởi OCLC, nên Mevil được sử dụng để thay thế và thể hiện sự tôn trọng đối với tác giả.